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中考写作指导:中考作文结尾十种方法(三)_900字

类别:指导阶段:中考写作指导字数:900查看:次打印写作时间:2022-06-23 20:00:38

简介 某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾—— 在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远

      某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——

      在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?

      《走不倦的人生》结尾——

      繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?

      以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式,不仅引起人们的深思,还会产生一种强烈的感染力,达到了较好的结尾效果。

      7.抒情式

      结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强文章的感染力。

      《永远的苏武》结尾——

      壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!

      以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染力。

      《平凡成就伟大》结尾——

      大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。

      《该忘记的与该铭记的》结尾——

      让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

      8.对比式

      对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

      《与永恒拔河》结尾——

      在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

      9.反复式

      相同语句反复出现,一唱三叹,回肠荡气。

      《一路同行》结尾——

      忘记与铭记一路同行,带来的是生活赠予的阅历和经验;忘记与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行,这一路我们感到快乐和幸福!

      10.后记式

      结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。

      如《那鱼那鹰那人》后记——

      鱼,终究离不开给予它生命之源的水。

      鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

      我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……

      结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……