【#小学生作文# #二年级二十年后的我作文（精选10篇）#】五年后的我是怎么样的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已经迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一台时光机，那该有多好！
1.二年级二十年后的我作文 篇一
二十年后，我已经快三十岁了，那时的我会是什么样呢？我多么希望二十年后的我能像我舅舅那样：去北京大学上学、去美国的宾夕法尼亚大学读博士，成为一名计算机专家、经济学家。可是，我觉得我没有我舅舅那么聪明，也没有我舅舅学习那么好，所以我想做一个普普通通的人。
我妈妈在一条商业街上给我买了一个三层的营业房，我准备毕业后自己开一个小超市。我要好好经营它，从小的做起，慢慢壮大。我希望二十年后，我能把它变成一个大型的超市，就像大润发超市那样的，在我的超市里商品琳琅满目、应有尽有，购物的人们络绎不绝……
我希望二十年后的我是一个自食其力、对社会有用的人，更希望我是一个健康、快乐、幸福的人。
2.二年级二十年后的我作文 篇二
二十年后的我是一个什么样的人呢，可能是一个小偷，还可能是一位科学家。反正我也不知道，那就让我想象一下，来介绍我二十年后的我。二十年后的我可能是一名科学家，我要为人类造出一个别人没有造过的东西，我想制造一种能变成汽车，也能变成飞机的自行车。这样人们就不用排着老长的队去汽车票和飞机票了。
我要把这种自行车发给每个人，让他们也可以自由自在的飞来飞去。
这就是我想象的二十年后的我，你们觉得怎么样，也把你们的理想说出来，想象一下二十年的后的我。
3.二年级二十年后的我作文 篇三
时间如汽车一样奔驰而去，一转眼，二十年过去了。如今的我，已经是一名老师了。我还是我，总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的`性格也没有变，总爱跟同学开开玩笑，我早已考上了自己的理想大学——师范大学！而且我已经培养出了一批批优秀的学生，不知他们过得怎么样，改天我要乘坐高速列车去看看他们！
我的生活过得很幸福，我和我的爸妈生活在一起，这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想，有的成为了天文学家，有的成为了体操运动员，祝他们天天开心、工作一帆风顺！我喜欢画画，总在工作之余去写生，把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师，是老师教会了做人的道理，把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师！我要点首歌放映在电视台，感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友！
这就是我，二十年后的我。我所说的不是空话，而是我二十年后要做的事！
4.二年级二十年后的我作文 篇四
二十年后我会是一个什么样的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我已经三十岁了。有可能成为了世界上第二个举世闻名的白求恩；有可能是一位远近闻名的爱迪生......我展开想象的翅膀飞向那神奇而又美好的二十年后。原来在二十年后我变成了一个健壮的美男子，性格爽朗，长得非常英俊、潇洒。身材瘦瘦的，高高的，还戴了一副黑边框的眼镜，看上去非常有学问！
我的职业是一位医学教授，在一家的医院里做院长，穿着白大褂，专门开大刀的，我的身边跟着许多人，他们都是我的学生。那里环境非常好，有草坪、有花园......那里的年薪也很高，一年差不多有几百万呢！那里的员工非常有爱心，只要一有病人来，他们就会和蔼可亲的照顾他们......
二十年后我有了自己的家庭，已经成为了一位细心的好爸爸了，孩子都已经一岁多了，被我们喂得白白胖胖的。
哇.......我的将来真幸福呀！
5.二年级二十年后的我作文 篇五
二十年后，我成了一名智勇双全的警察，我在“五星”警局工作。下午，我正在办公室办公。我的手机“叮铃铃”地响着，我拿起电话严肃地说：“这里是五星警局，请问有什么可以帮助您的吗？”“警察，警察快来帮助我呀。”报警人急促地喊道，“我的包被小偷给抢了，快来抓小偷呀！”“好，我马上赶到。”我斩钉截铁说。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势骑上先进的智能摩托车，戴上智能眼镜就出发了。我到达了目的地就启动了我的智能眼镜“千里眼”功能和智能摩托车上的“cps”定位仪来寻找犯罪嫌疑人。我大约用了五分钟就找到了疑犯，我追着他大声地喊：“不要逃跑，给我停下，快停下。”但他仍然像“小宇宙”爆发了一样撒腿逃跑。这时，我就拿着我的绳索枪瞄准疑犯“嘭”的一声，把小偷捆住了。然后，我停下车，使劲地往我身边拉，犯人就拉了过来，我把受害人的包还给了她，她感激地说：“谢谢您，谢谢您，警察同志。”然后，我把小偷押回了警察局。
二十年后，我是不是很酷啊！
6.二年级二十年后的我作文 篇六
转眼间，我已经29岁了。现在我的职位是一家公司的设计师，我专门为一些小动物们设计一些衣服。你们不信的话，我就给你们讲一个故事吧。一天，我的熟客郭太太来了，这位郭太太可是非常喜欢她家的那只狗狗——迈克。所以经常来光顾我。
“雪霖，你可以帮我的迈克设计设计一件蓝色的衣服吗？”“当然可以了，郭太太。”随后我就叫我的助手“嘟嘟”来帮我。“郭太太，请您一小时后来取”“哦，对了。迈克它喜欢吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，没事，只是在它的衣服上设计上蛋糕的装饰，让它更喜欢这件衣服”
一小时后，郭太太来了，迈克迫不及待地穿上了这件衣服，还对衣服上的蛋糕“蠢蠢欲动”。“这件衣服多少钱”“120元”郭太太把钱从钱包里拿出来递给了我。“给，谢谢哦”“不用谢，这是我的工作。”
这就是二十年后的我。
7.二年级二十年后的我作文 篇七
时光飞逝，二十年一下就过去了。我由一个小男孩变成了一个大人。二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望，成了一位校长。我致力于教学改革，抛开老一套的教学方法，开展适应现实的的教学方法：孩子们累了就休息一下，表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门……
那时我要健一个美丽的校园，有池塘、花园、游乐园、健身器材等等，让同学们在一个美好的'校园中健康成长。我还要让贫困的孩子来我这上学，不让世界上有失学的孩子。
“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真、乐趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。
这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。
8.二年级二十年后的我作文 篇八
二十年后的我，已经是“恐龙再生科学研究院”的院长了，我们成功的提取了恐龙的DNA，把恐龙制造了出来，当然不会有霸王龙了，我们拥有机器猫的“桃太郎驯服丸子”，只要给恐龙吃下去以后，就可以把恐龙当做自己的宠物一样来喂养。就拿我的宠物索吐尔龙来说吧！它后腿粗壮，跑起来又快又猛。有，我起来晚了，我骑上它就跑，我家到研究院有八公里远，可索吐尔龙跑的话只要三分钟，现在研究院出来的恐龙，还能辨别红绿灯，大街上的恐龙井然有序的跑着，路上，还有恐龙执行警察，不远处的`工地上还有蛇龙正毫不费力的搬运着大石头呢！
今天，举行了一年一度的“恐龙赛跑大会，”早上，我骑着索吐尔龙来到了赛场，赛场聚集了各种各样的恐龙，会看得你眼花缭乱，目不瑕接。
我一定要好好学习，努力让这个梦想变成现实。
9.二年级二十年后的我作文 篇九
二十年后的我会成为哈佛大学的毕业生，驾驶着神舟27号宇宙飞船，飞向天空，去每一个星球，探索每个星球的奥秘。我驾驶着宇宙飞船来到海王星。我发现上面的水可以喝，并且那里的水比地球上的水更好喝，喝了使人神清气爽，水里还有各种各样的美人鱼看到这场面我高兴极了！想起妈妈喜欢养鱼，我决定带几条美人鱼送给我亲爱的妈妈。
爸爸的愿望是想到太空旅行，于是我就带着爸爸去太空旅行，我们先到了月球，我和爸爸绕着环形山玩。又到了火星，我和爸爸各拿一根棍子点燃，然后在地上写字，看谁写的好。我们又来到海王星，我们比赛吃大虾……我要让爸爸妈妈过的很幸福。
这就是20年以后的我，是一个事业有成又有爱心的人。
10.二年级二十年后的我作文 篇十
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，二十年过去了，现在的我已经是一位出色的发明家了。我已经有了一个漂亮的家：屋内所有的电器都是声控的，家里有一个机器人，它既能干又会为主人做很多事情，还有……我每天都过着十分幸福的生活，但是我仍然不满意。所以我要发明出更多东西造福人类。今天，我在研究室里，研究着一项发明，那就是“气象转换器”。前几次的实验都失败了，所以这次我更加细心收集资料了。我收集了所有的天气情况，再把这些资料存进“移云卫星里，加满燃料，发射到了地球的上空。我又继续为卫星控制飞行的方位。啊！卫星已经飞出地球了！我高兴地想：这次的实验成功了！我把一片云移到了干旱的地方，那里顿时下起了大雨。我满心欢喜，又用机器避免了许多灾难，还让冰山恢复原貌，沙漠变成树林……此时，电话响了，我的秘书告诉我，中午要去参加一个科学研讨会。会上，我说得多的一句话是：“大家该要抱着为造福人类而发明的心态来发明高科技的产品。”
这就是二十年后的我——一个出色的发明家。