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六年级保护环境的作文600字

类别:阶段:六年级字数:600查看:次打印写作时间:2023-04-22 15:04:51

简介 【#小学生作文# 导语】六年级是小学阶段的最后一年,也是孩子们开始接触环保知识的重要时期。保护环境是我们每个人的责任,而六年级的孩子们也应该积极参与其中。在这篇600字的作文中,我们将探讨六年级保护环境的重要性,以及如何从小事做起,为环保事业贡献自己的力量。本站为您提供更多优质教育资源,让我们一起为美丽的地球尽一份力吧!

1.六年级保护环境的作文600字 篇一

  保护环境,是使每个有道德的人所必须做的事,因为这个大环境是人类生存的宝贵的地方。人不仅来自于自然,也受之与自然。自然环境使人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界,环境污染,生态平衡现象日趋严重。现在,全球森林正以每460万公顷的速度减少;地球上供优2亿人的生活在缺水区。

  我国近几年来,由于人们的环境意识薄弱,生态破坏严重,环境问题更为严重。1998年长江,嫩江,松花江流域的大洪灾以及近几年北京愈来愈重的风沙。非凡是今年4月上旬,中旬的沙尘暴涉及的面积之广,风力之大,尘土之浓,持续时间之长,更是历罕见的。这一系列的自然灾难已向国人重锤击响保护环境的警钟。人类只有一个地球,自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。

  保护环境是每个人的事,要成为每个人的自觉行动,而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来,环境才会更好,否则,你对环境的破坏越重,他就会以百倍的力量报复你,就像我们经常看到的沙尘暴那样。

  例如,清洁工人把这一片地面扫得干干净净,不宜回来了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“嘘”第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟,随手就把烟头扔在地上。

  更有甚者,住在高楼之上的少数不到的公民,经常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。

  再则,人行道上的绿化树木,花草本来可以给人们遮荫,挡雨,给人一种美的享受,可就有些人容不下它们,经常要置它们于死地自己心里才舒适。

  诸如此例,这些恶劣的行为令人发指。我希望有关职能部门要采取有力措施,制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了,就会影响和教育好孩子。

  这样代代相传,从个人到家庭,从家庭到区域,从区域到社会。从小时扩展到大的保护环境,长期坚持不懈地做下去,并且每一个人都要行动起来,加入保护环境的行列,这样一个漂亮温馨的自然环境将会离我们不远了。

2.六年级保护环境的作文600字 篇二

  自古以来,地球妈妈无私地向人类提供各种宝贵的资源,用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。人类只有一个地球可以生存,而地球正面临严峻的环境危机,“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

  金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜自然资源,保护生态环境的良知;对财富的过度迷恋,同样也萌发了自私自利的幼芽。人类对保护自身赖以生存的环境的漠视,是家园遭到迫 害,不懂得及时补救挽回的罪魁祸首,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。

  种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅美化了地球上的山川,也给这个星球的珍惜动物提供了栖息,繁衍的场所。这些植物能给人类带来氧气,给人类带走二氧化碳,为人类提供肥沃的土壤……但是依然有那么一些没有良知的人去破坏宝贵的森林资源。我们曾经学过一篇课文,名叫《一个小村庄的故事》,文章中的村民们不就是为了眼前“不错”的生活,几乎砍光了树木,结果毁坏了家园吗?

  水是人类生存不可缺少的必备条件,水又是无可代替的资源。可是不久之后我们将面临严重的缺水问题!因为地上的淡水资源极为有限。中国水资源只占全球水资源的7%,人均水资源只有世界人均量的31%,而且据报道,目前有的地区以有90%的河流污染。所以我们应该树立新的用水观念,做到合理用水,科学用水,节约用水。

  在历史的长河中,水之所以能保持它清澈,纯净的本性,离不开世世代代的努力。是祖辈的呵呵,水源才不至于被破坏:是祖辈的不懈努力,水源才不至于被污染。他们保护家园,捍卫纯洁的精神,将在时间长河中闪闪发光,不断提醒人们应该爱护水源,就像尊敬人类的祖先一样。

  可怜的地球妈妈啊!她无私地为人类提供宝贵的各种资源,使人类不断的繁衍,使大地生机盎然。但那些无知的人们却在破坏能生存的空间。看啊!地球美丽的蓝衣服,绿衣服不见了,却穿上了枯黄的旧衣服;昔日震耳欲聋的大瀑布不见了,取而代之的却是逐渐枯竭,奄奄一息的小溪!

  人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己,因为地球只有一个。所以从现在起,从今天起,爱护身边宝贵的资源,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们手挽手为地球筑起一道绿色环保大堤吧!

3.六年级保护环境的作文600字 篇三

  环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

  在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。

  然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

  当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

  “保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,就能创造美好的未来!

4.六年级保护环境的作文600字 篇四

  记得几年前,爸爸妈妈带我去看望外婆,外婆家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。河边,一群阿姨正欢笑着在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象,现在我还记忆犹新。

  然而,几年后的一天,当我再次看到那条河时,不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了,水是浑浊的,还夹杂着一些脏东西,光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见几家工厂正向天空喷 射着烟雾,烟雾污染了白云,然后变成酸雨飘落下来,毒害大地;同时,工厂还不断地向河流排泄废水,将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能,而在短短的几百年内得大量的开发和利用,大量的煤炭燃烧生成二氧化碳,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体,随雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林,成为生态系统的"空中杀手。"

  排水场的水还不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁,河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量开采,人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦,放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏,截至2000年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭,现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染,人类乱砍树木,岩石下滑,洪水冲毁了房屋,淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾,造成了水污染,到处可见随手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人们乱杀动物,造成动物灭绝;人们乱摘花木,使我们失去了美丽。人类只有一个地球,我们生活在地球上,就要保护地球,保护我们的家园。

5.六年级保护环境的作文600字 篇五

  地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。

  这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

  有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

  现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。

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