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六年级写人作文500字10篇

类别:阶段:六年级字数:500查看:次打印写作时间:2023-03-21 15:03:57

简介 【#小学生作文# 导语】小学语文教材安排了许多写人作文的训练,作文的要求是观察一个人的外貌特征或通过一两件事写出人物的特点。下面是本站为您整理的六年级写人作文500字10篇,希望对您有所帮助!

1.六年级写人作文500字 篇一

  我的堂弟,一个恶魔心灵的机灵鬼。

  一日,他一身孙悟空服,这可是他最喜欢的服装,每次他穿着就是一种拽的神气。

  “哥,我要汉堡。”还摆了个很萌的“POSE”。

  “哎,再给你买,我钞钞的末日就来了。”

  我掏出钱包,看了看,只剩七毛八角了。

  “哼,我还要薯条、鸡腿、鸡翅……”

  “可以啦,你活得不耐烦了,还是不想见到明天啊,不知道人家很穷呀!”

  一顿臭骂后,他就大哭起来,还说要在他“走”时,先干了我。

  “干了我?还是嫩了点吧!我劝你再去练五百年吧。”

  “哼,这有什么,我拿几把剑刀枪棍的,不用练一秒钟就可以送你上西天了。”

  “哟!还想和我斗,我还用我的灵魂吃了你!”

  一顿吵闹后,他哭得更起劲了。

  “哎呀!谁打我!”

  转眼一看,一个高大的身影在我面前,举头一看,啊!是老妈!这下我的末日可真来了,恩……对了,我可以逃呀!正当我要逃过老妈的降龙十八掌时,听到了一丝恐怖的声音:“跑哪去?”

  “嗯……去玩。”

  “还去玩呀!我看是逃我的降龙十八掌吧,你以为我的技能只有一个呀,小心我的罗汉翻天映!”

  “呜……我的命怎么那么苦呀!”

  被老妈揍了一顿后,我不服气地自自言自语道:“哎,没想到这小鬼这么幸运呢。”

2.六年级写人作文500字 篇二

  说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了!

  郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了!

  她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃!

  和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天!

  她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法!

  她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西!

  有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。

  无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

  她的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。

  一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐!

3.六年级写人作文500字 篇三

  我们班的杨浩可是出了名的淘气,在课间,如果他一有空,他一定会想到一些鬼点子来作弄女生了。

  杨浩的个子不高,面容清瘦,引人注目的是——他的两条眉毛中间还夹着一块显眼的痣,同学们常说杨浩淘气是因为他的这颗痣了。你可别看他个子矮矮,他是个深藏不露的家伙呢。

  有一次,杨浩在操场一边的花坛捉了一条白色的毛毛虫,他用旁边的一个空瓶子把毛毛虫装了进去,然后放进了书包,就高高兴兴的冲回教室了。这家伙,真是啥都不怕。下课后,他坐在自己的座位上,细心的观察周围,想必这家伙一定是在寻找对象了。多数女生都出去活动了,唯独汪晴还在座位上做作业,杨浩拿起装着毛毛虫的瓶子,偷偷地走到汪晴后面,杨浩拍了汪晴一下,汪晴转过头,望望后面,杨浩马上举起瓶子,汪晴见了,吓坏了,还哭了起来,淘气的杨浩还在一边偷笑。

  虽然杨浩十分淘气,但是天生我材必有用,他也有一个优点,就是大方,记得有次写作文,我写到一半,笔突然没水了,天啊!我只带了这支笔,如果不写好作文,可会扣很多分的,我不好意思地向杨浩借笔,杨浩他不假思索的从笔盒里面取出一只崭新的笔给我,冲我笑了笑。

  这就是杨浩,有时十分淘气,但为人很大方,不和同学计较。

4.六年级写人作文500字 篇四

  有这样一个节俭的人,她的能力让我吃惊。人不是什么都信。既然这样,那我就选两个关于她的有趣的故事——我奶奶!

  那一次,天气寒冷,窗外吹着冷风。我家吃完饭,我妈负责洗碗。由于天气太冷,我妈妈打开了暖气。这时,走得很慢的奶奶刚好看到了。她喊道:“哦,我的上帝!你这么浪费,根本不懂得节约用水!”哦,你看,奶奶眉头紧皱,成了“川”。奶奶的眼睛似乎闪着一种奇怪的光!那里闪烁,跳动。而我奶奶以前好好的脸,现在已经红了,像个大苹果。奶奶飞快地跌跌撞撞,像风一样跑到正在“吐”热水的水龙头前,以光速拧紧。

  还有一次,发生在第二天下午。妈妈正要倒出一盆洗菜水。妈妈的举动被奶奶雷达般的`眼睛发现了。哟,上帝!刚刚还在听收音机的奶奶,因为怕浪费电,匆匆关掉了收音机。然后,她三步两步冲向妈妈,从妈妈手里抢过那盆洗菜水,小心翼翼地倒进一个大水桶里,一滴水也没浪费。然后,我奶奶重重地吸了一口气,转了转嗓子,严厉地批评我和我妈:“你看看你,一点都不懂节约。你愿意看着手里的水白白流走吗?而你,你明明看到了,为什么不阻止呢?太可笑了!”看,奶奶的脸越来越红,鼻子上的汗越来越多。

  虽然,以前我一直觉得奶奶太挑剔,太挑剔。然而,现在我不知道为什么我会崇拜我的祖母。因为她教会了我很多……我为有这样一个节俭的奶奶而感到无比自豪!

5.六年级写人作文500字 篇五

  我的爸爸是一名油漆工,他的工作每天都要早出晚归,非常辛苦。因此我十分心疼爸爸。

  有一次放学,我刚到家,不一会儿,爸爸竟然也回来了。他在六点前回来的次数,我用手指数都数得清。我看着爸爸微笑的脸,总感觉不对劲。我仔细看了看爸爸:“呀!爸爸头上怎么长了个包?”我立刻关心地问。“没事,只是上火,没什么大碍。很快会好的.。”爸爸轻描淡写地说着自己头上的包。我心里难受极了,爸爸是不让我担心才这样说的。

  但是直到今天,爸爸头上的包还没有下去。换成别的孩子爸爸,肯定会去医院做检查,而我爸爸却没有去。

  星期六晚上,我们一家人在吃晚饭时,妈妈看着爸爸头上的包,无奈地说:“我都说过你几次了,去医院看看,免得出什么毛病!”爸爸没说话,直到我和弟弟把妈妈的话再重复了一遍,爸爸才说:“去医院,要花钱,我们家里还有两个宝贝要养,你的手痛,不能上班。白花那钱干什么?在家里涂点药膏就可以了。”听了爸爸的话,看着爸爸头上的包一天比一天大,我暗暗伤心……

  这就是我的爸爸,一个爱家的爸爸,一个为家人着想的爸爸。我爱这个家,更爱我的爸爸!

6.六年级写人作文500字 篇六

  桂花开了,又落了,秋风起了,雪下了。一个学期转眼过去了,寒假来了,我要暂时离开我的语文老师了,可是我会想念她。

  我的语文老师,她有着圆圆的脸蛋,非常的可爱;她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,那一定是看了太多的书造成的;大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们,好像在跟我们说:“孩子们,你们一定都要学好知识,快快长大哦”;她也总是笑着,从她的笑里,我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。

  我的语文老师,总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿,呵护我们,用她幽默的语言感染着我们,让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时,她轻轻地拍拍我,用和蔼而又有点溺爱的语气说:“我的小珍珠鸟,你对老师信任吗?”“信任”我毫不犹豫地回答,“为什么呢?”老师笑眯眯地看着我,“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋,想了想回答道。老师会心地笑了,我也笑了。

  记得我刚刚来到这个学校的时候,学习没能跟上节奏,她就把我喊到办公室跟我长谈,严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中,我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下,我的学习有了进步。听我妈妈说,她还每天都发短信给我妈妈,她总是把我们放在第一位,感谢我的语文老师,我爱我的语文老师。

  鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。我的语文老师,您就是我们的太阳,在您的照耀下,我们才能永远阳光健康地成长。

7.六年级写人作文500字 篇七

  六月,天热得不得了了,知了不停地叫。家里的大黄狗吐着舌头,大人们不敢出门,小孩们躲在家里吃着冰棍儿。而我,居然在这大街上游荡,我全身上下都热!这都是外婆惹的祸,害得我差点中暑。事情是这样的:这天,我和外婆去街上买东西,可中途却发现落了的东西,这不是外婆去拿了吗?可是外婆竟然半小时了还没回,肯定又在哪儿跟人聊天了。

  由于我的东西太多了,太重了,所以我绝对不可以带着东西去找外婆。就在这时,我看到了希望——一个七八岁的小女孩,我认识她,她是,好像是邻居家大婶的女儿的孩子,她长得很清秀,皮肤很白,两只大眼睛水汪汪的,说起话来两片睫毛一眨一眨的,可爱透了!我立马叫住了她,有点不好意思地说:“哎,你好,请问你能帮我看好这些东西吗?等我回来。”她微微一笑说:“好啊,没问题”我既高兴又兴奋地笑着说:“太感谢你了,那就这样说好了。”说完,我就飞奔去找外婆了。

  我找到六点钟才找到外婆,原来她早回家了。当我看到电子钟的时候,我才知道那个小女孩恐怕还在等我,而且东西还在她手上。我赶紧跑到原先那个地方,眼前的一幕让我惊呆了:那个小女孩痴痴地在那等着,手脚上都还让虫子咬了。我看到这情景,一股暖流涌上心头,眼里薄了一层层雾……

8.六年级写人作文500字 篇八

  班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。

  起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。

  打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。

  他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的问题,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从容,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

  你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外耀眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。

9.六年级写人作文500字 篇九

  饱经风霜的奶奶一大把年纪了,无论怎么说也是见过大世面的人,应该通达人情世故,可不知道为啥,她却很“迂”,而且“迂”得“不可救药”。

  那一天,二叔带着他的女朋友来我家做客。那姑娘第一次来我家,不免有几分拘束。二叔进厨房帮忙做饭,让她一个人坐在茶几旁嗑瓜子。一不小心,手碰到盘子上,把瓜子撒了一地。正巧从厨房出来的奶奶看见后,唠叨道:“哎呦呦,这是怎么一回事。”而后便弯下身子,想把瓜子从地上的捡起来。随后从厨房出来的妈妈见状,一把把奶奶拉起来,附耳低声地说:“妈,别捡了,不能太小家子气,这可是您未来的二儿媳妇,不能叫人家把咱看扁了。”大概是认同妈妈的观点,奶奶点点头道:“对,对,对。”可转眼的功夫,奶奶见弟弟进来,便扒在她的耳朵旁说:“宇儿啊,去,把地上的瓜子都捡起来!”

  唉,奶奶的“迂”,真是“迂”得不是时候。

  那姑娘在奶奶的带领下到小院子四周转悠,看到鸡窝里老母鸡下的蛋时,就伸手去拿,不料手指一滑,鸡蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措,奶奶摆摆手:“没关系,家里不缺这一个蛋。”女孩前脚刚走,奶奶就把栏子里的大鹅放出来,眼巴巴地盯着大鹅吃完那个碎了的蛋。

  唉,奶奶真是“迂”心不改!

  虽然有些迂”,但关键时刻奶奶可不“迂”。

  邻居李爷爷生病住院那天,儿女们都不在身边,住院的押金一时交不全,奶奶知道后,二话没说就去医院给李爷爷缴纳了住院费。

  奶奶就是这样一个人,“迂”的时候令人哭笑不得,不“迂”的时候令人肃然起敬。

10.六年级写人作文500字 篇十

  在成长的道路上,我伤心的时候是她安慰我;我遇到困难的时候是她帮助我;我被冤枉的时候是她相信我……她是谁?她就是我的妈妈。

  我的妈妈在我眼里是十分可爱。你看,一头乌黑的长发下有一双水汪汪的眼睛,那张红红的嘴巴可不简单,它能在我遇到难题时把思路讲得清清楚楚,让我快速地理解。

  记得有一天,我回到家,开始做数学作业。做着做着,一道题忽然让我大脑一片空白。我在草稿本上发疯了似的计算起来,可是却一无所获。我急得满脸通红,手心直冒汗。“要是不做的话,就得不到一百分,要是乱做,还会吃一顿竹笋炒肉呢!这个怎么是好?”我心急地想着。

  正当我冥思苦想的时候,妈妈来了,她亲切地问:“儿子,遇到难题了吗?”我小声地回答:“这有一道题,我不会。”“没事儿,妈妈和你一起思考。”

  她拿起题目一字一字地读,接着在草稿本上画图,列式计算,三二下就解答出来了。妈妈就轻轻地给我讲解。先教我读题,告诉我最重要的是要学会画图去看图理解。就这样一步步,我很快就明白解题思路了。从我和妈妈的一问一答中,我体会到了妈妈的耐心,亲切。

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